在現(xiàn)代雕塑這一大類別之下，不銹鋼水滴雕塑具有鮮明的時代特征，大多引入現(xiàn)代雕塑領域，它冰冷的工業(yè)質感、光潔的表面處理和精細入微的制作方式給觀賞者帶來強烈的視覺沖擊，在大型的標志性雕塑、廣場雕塑、抽象雕塑、人物雕塑之中應用比較廣泛，尤其是不銹鋼水滴雕塑由于自身材料的原因，具有使用壽命長、維護成本低的優(yōu)點，在現(xiàn)代雕塑的創(chuàng)作中擁有重要的地位。其中不銹鋼校園雕塑是不銹鋼雕塑之中比較大的一個類別，它的設計題材也是非常廣泛的，那么校園不銹鋼水滴雕塑在設計只是需要注意哪些方面呢?

　　一般創(chuàng)作或者客戶定做不銹鋼水滴雕塑，如果沒有提供成熟完善的雕塑方案，那么前期的溝通就非常重要了，要在考慮不銹鋼水滴雕塑所處位置及周邊環(huán)境的前提下，和客戶溝通的要點就是：水滴雕塑的立意、整體的風格、體積的大小以及造價的多少都要在交流當中一一體現(xiàn)，作為創(chuàng)作者必須深入的理解并且吃透客戶的意圖，積極有效的雙方溝通，避免創(chuàng)作彎路，能夠很大的程度的減少后期雕塑方案修改的頻率，尤其設計創(chuàng)作不銹鋼校園水滴雕塑更是如此，有些具有鮮明校園特色的校園，需要創(chuàng)作者對于校園文化傳承都應該有相應的理解和認識，在清晰的設計理念指導下，雕塑設計人員的構思創(chuàng)作，提煉收集大量的信息，把握藝術的質量和文化的內(nèi)涵，一般先手繪大量的設計草圖，這也是產(chǎn)生晾干和創(chuàng)意磨合的重要階段。首先，校園不銹鋼水滴雕塑要體現(xiàn)積極向上的風貌，其次要具有校園的特色，融合校園的特點和歷史風貌，根據(jù)客戶要求展示其特點，創(chuàng)作時考慮其特點融入到雕塑的創(chuàng)意當中，并將其升華發(fā)揚，使雕塑方案在保持藝術性的前提下，又融入校園的文化特色。